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學校章程

序言

廣播電視大學是遵照鄧小平同志的指示,借鑒世界遠程開放教育發展經驗而創辦的新型高等學校。江西廣播電視大學(以下簡稱“學?!保﹦撧k于1979年,是中國廣播電視大學系統的組成部分。

學校致力于建設江西開放大學,使其成為江西構建終身教育體系的骨干力量和建設學習型社會的重要載體,成為中國開放大學體系的組成部分。

為明確學校的法律地位,規范學校的辦學活動,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國教師法》《廣播電視大學暫行規定》《高等學校章程制定暫行辦法》等法律、法規和有關規定,制定本章程。

第一章 總 則

第一條學校名稱為“江西廣播電視大學”,簡稱“江西電大”,英文名稱為Jiangxi Open University,英文縮寫JXOU,域名www.blacktownspartans.com,法定注冊地址為江西省南昌市洪都北大道86號;學校目前有青山湖校區和撫河校區。

第二條學校由江西省人民政府舉辦、省級教育行政部門主管,是以現代信息技術為支撐,面向全體社會成員開展學歷繼續教育與非學歷繼續教育的新型高等學校。

第三條學校是具有法人資格的非營利性事業單位,實行中國共產黨江西廣播電視大學委員會領導下的校長負責制,校長為法定代表人。

第四條學校是辦學實體,以人才培養為中心,培養具有自主學習和終身發展能力的、適應經濟社會發展需要的職業性、應用型專門人才。

第五條學校是一個由學校本部、辦學系統和支持聯盟構成的辦學組織體系。

(一)學校本部是指省級電大,主要包括內設機構和江西工程職業學院、江西廣播電視大學中等專業學校兩個直屬單位。

(二)學校辦學系統省級電大、市級電大和縣級電大三個層級構成。

(三)學校支持聯盟是學校與大學、行業、企業、城市等建立的合作辦學聯盟。

第六條學校依法享有下列權利:

(一)按照章程管理學校,制定學校發展規劃并組織實施,開展教學與培訓、科學研究、技術開發和社會服務;

(二)依法自主管理、使用學校經費與資產;

(三)設置教學、培訓、科研機構以及行政管理、服務機構;

(四)按照國家有關規定,享有財政撥款,收取費用并多渠道籌集資金;

(五)確定內部收入分配原則,制定和實施工資分配方案;

(六)依法自主招生,制定各專業招生方案;

(七)對學習者進行管理,實施獎勵或處分;

(八)法律、法規規定的其他權利。

第七條 學校應當履行下列義務:

(一)遵守國家有關法律、法規,貫徹黨的教育方針,執行國家教育標準,確保辦學質量;

(二)履行對市、縣級電大的業務指導、管理與服務職責。加強全省電大系統建設,維護、健全、發展、保障系統運行秩序,提升學習支持服務水平;

(三)保護學習者、教職工的合法權益,依法接受舉辦者、主管部門、師生員工和社會的監督;

(四)保護學校資產不被侵占、破壞和流失;

(五)實行校務公開、民主管理;

(六)遵守國家收費規定,公開收費項目和收費標準;

(七)法律、法規規定的其他義務。

第八條市級電大是由所在市人民政府舉辦的市屬高等學校,享受市屬高等學校同等權利與義務;縣級電大由所在縣(市、區)人民政府舉辦,是所在縣(市、區)高等教育辦學實體,享受縣(市、區)屬辦學實體同等權利與義務。

第二章學校功能

第九條學校以人才培養為中心,開展教育教學、科學研究和社會服務,推進文化傳承與創新。

第十條學校實施高等學歷繼續教育,主要開展本、??平逃?,逐步發展研究生教育,依法對完成學業的學生頒發學業證書、學位證書。

第十一條學校實施非學歷繼續教育,承擔干部教育、社區教育、職業培訓、農村教育、老年教育、特殊教育等各類教育任務,頒發相應的非學歷繼續教育證書。

第十二條 學校根據辦學協議,對市、縣級電大開展業務指導、管理與服務。

第十三條學校通過江西省學習型社會建設與終身教育服務體系,指導和服務學習型組織建設及社會成員終身學習。

第十四條 學校發揮學習成果認證中心(即“學分銀行”)作用,促進終身學習“立交橋”建設。

第十五條學校構建終身學習公共服務體系,與市、縣人民政府,行業、企業、社區、高校、文化科技體育機構等合作,搭建全方位的終身學習公共服務平臺。

第十六條學校開展遠程教育、職業教育、終身教育、教育技術以及其他優勢學科領域的科學研究,推動科技創新和學術進步。

第十七條學校依托直屬單位——江西工程職業學院,開展全日制高等和中等職業教育。

第十八條學校依托直屬單位——江西廣播電視中等專業學校,開展成人中專教育。

第十九條學校實施國際化發展戰略,促進國際交流與合作,不斷提升學校的國際影響力。

第三章辦學理念與辦學特色

第二十條學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,大力推進依法治校,遵循高等教育規律,建設“富有江西特色、有質量、高水平”的現代遠程開放大學。

第二十一條學校堅持“開放、責任、質量、多樣化、國際化”辦學理念,秉承“自強、求知、有為”校訓,面向地方,面向基層,面向農村,面向邊遠和民族地區辦學,為學習者提供靈活便捷、公平開放的學習方式和多層次、多樣化的教育服務。

第二十二條學校堅持現代信息技術與教育教學的深度融合,為開展各類學歷繼續教育、非學歷繼續教育和其他終身學習公共服務活動提供教學支持服務。

第二十三條學校致力于學習資源的建設、共享與服務。開發優質課程教學資源,建立數字化學習資源庫、學習資源合作聯盟和數字化資源共享平臺;建成人人享有優質教育資源的信息化學習環境,為學習者提供廣泛、豐富、優質的學習支持服務。

第二十四條學校以“學習成果認證中心”為抓手,開展學分認證、積累、轉換與存取服務,促進江西區域內各級各類教育之間的溝通。

第二十五條學校致力于服務江西經濟社會發展,建設符合當地經濟社會發展需求的特色專業和教育品牌項目。

第二十六條學校注重提高管理者隊伍的職業化、專業化水平,通過國際交流與合作、學習型組織建設、崗位能力測評與業績考核等方式,培養管理者履行指導、管理與服務職責的綜合素質與能力。

第四章 教職工和學習者

第一節教職工

第二十七條學校依靠教職工辦學。學校教職工包括教師、其他專業技術人員、職員和工勤人員。

第二十八條學校依據發展規劃和年度進人計劃公開招聘教職工,依照國家人事政策對教職工實行聘(任)用和管理;學校根據教學需要從國內外聘任專家和優秀專業人才,建立由專、兼職教師組成的動態開放、結構合理的高水平師資隊伍。

第二十九條學校教職工承擔教學、科研、社會服務和文化傳承與創新任務,熱愛教育事業,為人師表,努力創造科學新知,傳播先進思想,培育國家和社會需要的人才。

第三十條學校教職工享有下列權利:

(一)公平使用學校的公共資源,享受福利待遇;

(二)公平獲得自身發展所需的相應學習、工作機會和條件;

(三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價;

(四)公平獲得各種獎勵和榮譽稱號;

(五)知悉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事項;

(六)通過教代會、工會等形式依法參與民主管理,對學校工作提出意見和建議;

(七)就職務、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異議或提出復核、申訴;

(八)聘用合同約定的權利。

(九)法律、法規、規章規定的其他權利。

第三十一條 學校教職工應履行下列義務:

(一)恪盡職守,勤勉工作;

(二)尊重和愛護學生;

(三)珍惜和維護學校平安、聲譽和利益;

(四)遵守學校規章制度;

(五)聘用合同約定的崗位職責義務;

(六)法律、法規、規章規定的其他義務。

第三十二條學校對教師崗位人員和其他專業技術人員實行專業技術職務評聘制度。

第三十三條學校重視人才隊伍建設,為教職工營造民主、公平、競爭、擇優的發展環境;尊重教師教學和科研創造性活動,保護學術自由,規范教師的學術行為,引領教師樹立良好學術道德風尚。

第三十四條學校對教職工進行平時考核、年度考核和聘期考核,考核結果作為崗位、工資調整以及續訂聘用合同的重要依據。對成績突出和為學校爭得榮譽的教職工、集體,予以表彰;對不履行義務,損害學校利益的教職工, 進行批評教育;對違紀者給予相應的處理或者處分。

第三十五條學校依法建立教職工權益保障機制,切實維護教職工合法權益。

第三十六條學校按國家規定實行教職工退(離)休制度。教職工退(離)休后按國家和江西省有關規定享受相應待遇,學校為退(離)休教職工開展有益于身心健康的活動提供必要支持。

第二節學習者

第三十七條學習者是指被學校依法注冊、具有學籍,接受學校各類學歷教育的受教育者,以及參加非學歷繼續教育的各類人員。

第三十八條 學習者享有下列權利:

(一)公平的學習機會和充分的學習自主權;

(二)參加相應教育教學活動,使用學校公共教育資源;

(三)公平獲得各種榮譽,按規定申請獎助學金;

(四)通過相應方式參與學校民主管理,維護自身權益;

(五)按規定要求完成學業,獲得相關證書或學位;

(六)法律、法規、規章規定的其他權利。

第三十九條學習者應履行下列義務:

(一)自覺遵守國家法律、法規和學校規章制度;

(二)自覺完成規定學業;

(三)按規定繳納學費及有關費用;

(四)履行獲得助學金所承諾的相應義務;

(五)珍惜和維護學校的平安、名譽和利益;

(六)法律、法規、規章規定的其他義務。

第四十條 學校建立學習者相關管理制度和權利保護機制,設立學習者申訴機構,維護學習者合法權益。對成績突出和為學校爭得榮譽的學習者和集體給予表彰、獎勵;為品學兼優的學習者提供獎學金;為經濟困難的學習者提供助學金等幫助;對違紀者給予相應處理或處分。

第五章管理體制與運行機制

第一節學校本部的管理體制

第四十一條學校實行黨委領導下的校長負責制,遵循“黨委領導、校長治校、教授治學、民主管理 ”的管理模式,主要通過學校黨委會、校務會、學術委員會、學位評定委員會、教職工代表大會等形式實施管理行為。

第四十二條中共江西廣播電視大學委員會(以下簡稱“學校黨委”,其召開的委員會議,簡稱“學校黨委會”)是學校的領導核心,統一領導學校工作,履行黨章等規定的各項職責,把握學校發展方向,決定學校重大問題,監督重大決議執行,支持校長依法獨立負責地行使職權,保證以人才培養為中心的各項任務完成。

學校黨委的主要職責是:

(一)堅持社會主義辦學方向,全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學??茖W發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;

(二)討論決定事關學校改革、發展、穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度;

(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作;

(四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設;

(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設;

(六)加強學校文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;

(七)加強學校黨委自身建設和對學?;鶎狱h組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;

(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設;

中國共產黨江西廣播電視大學紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構,依據黨章和黨內法規履行職責,協助校黨委做好黨風廉政建設工作,保障學校事業健康發展。

(九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會;

(十)做好統一戰線工作;

(十一)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第四十三條 學校黨委實行集體領導與個人分工負責相結合,堅持民主集中制,集體討論決定學校重大問題和重要事項,領導班子成員按照分工履行職責。

第四十四條黨委書記主持學校黨委全面工作,負責組織學校黨委重要活動,協調學校黨委領導班子成員工作,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協調黨委與校長之間的工作關系,支持校長開展工作。

第四十五條校長在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,主持學校行政工作,全面負責教學、科研、行政管理工作。

校長的主要職權是:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案;組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃;

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案;按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構負責人;

(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃;負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員;

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案;加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產;

(五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展;

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分;開展招生和就業工作;

(七)做好學校安全穩定和后勤保障工作;

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;

(九)向學校黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、工會會員代表大會、學生代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案;支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作;

(十)履行法律、法規和學校章程規定的其他職權。

第四十六條學校健全黨委與行政議事決策制度。

(一)學校黨委會主持黨委經常工作,由黨委書記召集并主持。會議議題由學校領導班子成員提出,黨委書記確定。會議必須有半數以上黨委委員到會方能召開;討論決定干部任免等重要事項時,應有三分之二以上黨委委員到會方能召開。表決事項時,以超過應到會黨委委員人數的半數同意為通過。不是黨委委員的行政領導班子成員可列席會議。

(二)學校校務會是學校行政議事決策機構,主要研究提出擬由學校黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關措施,研究處理教學、科研、行政管理工作。會議由校長召集并主持,會議議題由學校領導班子成員提出,校長確定;會議必須有半數以上成員到會方能召開。校長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。

(三)學校黨委會和校務會堅持科學決策、民主決策、依法決策。對學校重大問題進行決策時,應在調查研究的基礎上,征詢黨外代表人士、專家學者和教職工代表的意見。

(四)學校結合實際,制定學校黨委會、校務會的會議制度和議事規則。

第四十七條學校根據精簡、統一和高效原則以及學校特點,設置黨政職能部門、教學單位、科研機構、公共服務機構和其它機構。

第四十八條學校根據《高等學校學術委員會規程》,設立學術委員會。學術委員會是學校的最高學術機構。

(一)學術委員會的職權是:

1.討論決定學位授予標準、教師職務聘任的學術標準與規程、學術道德規范等學術管理制度;

2.審查評定教師職務擬聘人選、學科專業設置、變更和撤銷等事項,評定并推薦教學和科學研究成果獎;

3.受理審查學術不端行為,裁決學術糾紛,對違反學術道德行為,可以依職權直接撤銷或建議相關部門撤銷當事人相應的學術稱號、學術待遇;

4.審議學校中長期學科、科研發展規劃,對重大科研工作與學術問題進行論證,提供咨詢;

5.法律、法規、規章規定的其他職權。

(二)學術委員會由學校不同學科專業具有正高級專業技術職務的人員組成。委員人數應當與學科、專業設置相匹配,總人數為不低于15人的奇數,其中,擔任學校及相關職能部門黨政領導職務的委員,不得超過委員總人數的1/4;不擔任黨政領導職務及學院(部)負責人的委員,不得少于委員總人數的1/2。校長與校長委派的委員不超過委員總數的15%。學??梢愿鶕枰刚埿M鈱<壹坝嘘P方面代表,擔任專門學術事項的特邀委員。

(三)學術委員會委員實行任期制,任期一般為4年,可連選連任,但連任最長不超過2屆。學術委員會每次換屆,連任的委員人數應不高于委員總數的三分之二。

(四)學術委員會設主任一名、副主任若干名,由校長提名,學術委員會全體會議選舉產生。

(五)學校制定學術委員會章程。學術委員會按其章程開展工作。

第四十九條學校根據《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》,設立學位評定委員會,由校領導、學院、系(部)及相關職能部門負責人和教學、科研人員組成,主任由校長兼任。委員會依據法律及有關規定提出學位授予的基本規則和辦法,審定授予學位人員名單并授予相應學位,研究和處理學位授予工作中的爭議和其他事項。

第五十條 學校建立教職工代表大會制度。教職工代表大會是教職工依法參與學校民主決策、民主管理和民主監督的基本形式,是學校管理體制的重要組成部分,主要行使下列職權:

(一)審議學校建設、發展、改革等重要議題;

(二)審議通過與教職工切身利益直接相關的改革方案、規章制度;

(三)對學校各方面工作提出意見、建議和質詢;

(四)保障教職工的權益;

(五)監督和評議學校各級領導干部;

(六)教職工代表大會運作、議事規則等事項,按照教職工代表大會章程執行。

第五十一條學校依法設置工會、共青團等群眾組織。各群眾組織在學校黨委的領導下,履行各自職責。

第五十二條學校按照有關規定實施校務公開制度,完善公開機制,規范公開程序,創新公開形式,把學校改革和發展的重大問題以及與教職工、學習者利益密切相關的問題作為校務公開的重要內容,確保各項改革與管理工作公開、公正、透明。

第二節學校辦學系統的運行機制

第五十三條江西廣播電視大學辦學系統基于多層法人治理結構,建立與完善“多層法人、協同發展,質量為本、運轉高效”的運行機制,主要通過系統協作與發展理事會、教學指導與質量保障委員會、辦學督查制度等形式實施指導、服務和管理行為。

第五十四條江西廣播電視大學辦學系統實行“統籌規劃、分級辦學、分級管理、分工合作”的辦學體制。

(一)省級電大主要職責是:研究制定學校發展規劃、工作計劃、管理制度、質量標準;組織開展教學指導、科研服務、資源和技術服務、師資培訓和國際交流合作;統籌協調專業、課程和學習資源建設;全面開展教學質量檢查評估;加強系統建設和辦學實體建設,為市級電大發展提供支持;為基層電大良性運行和協調發展提供服務。

(二)市級電大主要職責是:業務上接受省級電大的管理和指導,開展學歷繼續教育和非學歷繼續教育招生、教學、考試和相關管理工作;對下屬縣級電大教學活動提供指導、管理和服務,為下屬縣級電大良性運行與協調發展提供服務。

(三)縣級電大主要職責是:接受市級電大的管理和指導,開展招生、考試和具體的教學管理、教學輔導和學習支持服務工作。

第五十五條學校設立系統協作與發展理事會,成員由省、市級電大負責人、相關部門負責人和部分縣級電大負責人組成。理事會是全省電大系統的咨議機構,為學校非行政常設機構。理事會的組成、運行、議事規則按國家有關規定及《理事會章程》執行。

第五十六條學校設立教學指導與質量保障委員會,成員由全省電大系統專家、教授及相關職能部門負責人組成。委員會負責指導全省電大系統學科、專業、課程建設及教學工作,健全質量保證的體制機制,構建科學、規范的質量保證與評估體系。

第五十七條學校建立和完善面向整個辦學系統的監督體制和機制,按照管理權限,通過紀檢監察部門、管理服務督查組、教學督導組等機構,對學校及辦學系統的指導、管理和服務行為進行監督。

第六章 教學和教學管理

第五十八條學校建立規范的教學管理制度,實施寬進嚴出的學習制度,實行學分制,探索學分互認、彈性修學制。

第五十九條學校根據學科分類,開設相應的本、??茖I,并根據江西經濟和社會發展需要調整學科門類、設置新專業,形成具有地方特色的專業體系。

第六十條學校根據人才培養目標和要求,自主開展教學活動。

第六十一條學校創建以學習者為中心的課程或課程模塊、信息化學習管理平臺和數字化學習環境,完善基于網絡自主學習、學習支持服務與面授相結合的教學模式,給予學習者更多自主選擇權,為學習者提供學習過程支持。

第六十二條學校加強實踐教學環節,提供良好實驗實訓條件,確保職業性、應用型專門人才培養目標的實現。

第六十三條學校按照人才培養質量標準,實施形成性評價和總結性評價相結合的學習評價制度。

第六十四條 學校實行教學巡視、教學檢查和教學質量評價制度,對全省電大系統的教學質量、教學管理和學生學習狀況進行教學監管。

第六十五條學校開展教學研究,推進教學改革,建立科學的評價和激勵機制,促進教學水平和創新能力的提升。

第七章財務與資產

第六十六條學校經費來源包括財政撥款、事業收入和其他收入,并接受社會各界捐贈和個人捐資助學。各市、縣級電大按照有關法律、法規獲得相應的財政撥款等辦學經費。

第六十七條學校向江西省人民政府有關部門申請各類學歷教育收費許可,并按批準的收費標準向學習者收取學費。

第六十八條 學校和市、縣級電大按實際辦學情況分擔費用。學校根據市、縣級電大辦學需求和財力狀況,可采取經費資助、項目支持等形式,支持市、縣級電大的事業發展。

第六十九條學校的經費使用應符合國家有關規定和學校業務范圍,實行收支平衡的預決算管理。

第七十條學校實行統一領導、集中核算、分級管理的財務管理制度,完善經濟責任、審計監察等監督制度,保證資金運行安全。

學校執行事業單位財務規則和高等學校會計制度,依法接受江西省人民政府有關部門的監督。

第七十一條學校對所擁有的資產享有法人財產權,依法進行自主管理和合理使用;依法管理、保護、合理使用無形資產。

第七十二條學校資產為國有資產,執行國有資產管理制度;建立健全資產采購、配置、使用和處置等管理制度,合理配置資源,提高資產使用效益。

第八章校友和社會

第七十三條校友包括獲得學校各類學歷教育證書或各類非學歷繼續教育證書的學習者,曾經與學校簽訂勞動合同或聘用協議的教職員工,學校聘請的名譽教授、兼職教師及其他兼職人員,以及學校授予校友會會員資格的其他個人。

學校依法注冊成立校友會,依據國家有關規定和校友會章程開展活動。學校通過校友會等方式聯系和服務校友,鼓勵校友支持學校的建設與發展,并對作出杰出貢獻的校友給予表彰。

第七十四條學校根據需要,與政府、企業、其他高校、研究機構、社會組織開展合作,合作育人、合作辦學、合作研究,實現學校與社會的協同進步。

第七十五條學校設立教育發展基金會,主要負責接受和管理社會各界向學校的捐贈,用于更新教學設施,扶持學科專業建設與科研發展,獎勵和資助學校師生,以及一切有利于促進學校教育事業發展的項目。教育發展基金會的管理遵守《基金會管理條例》等國家有關規定及基金會章程規定。

第七十六條學校依法實行信息公開并接受社會監督,及時向社會發布辦學信息。

第九章學校標識和校慶日

第七十七條學校的?;罩黧w為圓形,基色為紅色;中環為舒體字樣的中文校名和英文校名(Jiangxi Open University);中心為橢圓倒三角形。

第七十八條學校校旗為白底紅字,旗的中央上方為學校?;?,中間為舒體中文校名,下方為英文校名。

第七十九條學校校歌為《廣播電視大學校歌》。

第八十條學校校慶日為16。

第十章附則

第八十一條本章程經學校教職工代表大會討論,校務會審議,學校黨委會審定后,報省級教育行政部門核準。

第八十二條章程是學校的根本制度,是學校制定其他制度和規定的基本依據。學校的其他管理辦法及實施細則等均應以本章程為依據,不得與本章程相抵觸。

第八十三條本章程具有下列情形之一時,由學校教職工代表大會執行委員會提議、校長提議、黨委會三分之一以上委員聯合提議,或者教職工代表大會三分之一以上代表聯合提議,經學校黨委會決定,可啟動章程修訂程序:

(一)章程依據的教育政策或法律、法規發生變化;

(二)學校的舉辦者與管理體制發生變化;

(三)學校發生分立、合并;

(四)學校的名稱、類別層次、辦學宗旨、發展目標發生變化;

(五)其他應修改章程的情形。

第八十四條 對本章程的修訂程序應與章程制定程序一致,并報省級教育行政部門核準。

第八十五條學校黨委負責對本章程解釋,監督章程的執行情況,依據章程審查學校內部規章制度、規范性文件,受理對違反章程的管理行為、辦學活動的舉報和投訴。

第八十六條本章程經核準,自發布之日起施行。

  

附件:1.校訓釋義

2.?;請D示

3.校旗圖示

4.廣播電視大學校歌


附件1

校訓釋義

  

廣播電視大學的校訓為“自強、求知、有為”。

自強:

自己努力向上,有奮發圖強的意思。源自《易經》乾卦:“天行健,君子以自強不息?!薄抖Y記·學記》:“知困,然后能自強也?!薄端问?/span>·董槐記》:“外有敵國,則其計先自強,自強者,人畏我,我不畏人?!?/span>

自強是中華民族的傳統美德,也是激勵電大學生、教師努力向上、永不懈怠,樹立積極進取、奮發圖強的信念,發揚不畏艱難、勇往直前的精神。

求知:

探求知識,有追求真理的意思。學習要有求知的精神,要以探求的眼光和開放的心態尋求和吸取人類文明的優秀成果,不斷豐富自己,不斷提升自身的知識水平和文化素養。

有為:

有作為,是奮發有為、做出成績的意思。源自《禮記·儒行》:“養其身,以有為也?!薄睹献印る墓稀罚骸八春稳艘?,予何人也,有為者亦若是?!?/span>

有為是將所學到的知識和本領,用于實際工作之中,學以致用,有所作為,主動為國家和社會作貢獻,創造出優秀的業績。

  


附件2

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附件3

  

校旗圖示

  

  


  




  


  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  



附件4


  




  


  

  


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